Pédagogie
Le contenu pédagogique du CPE est développé en fonction des cinq principes suivants :
- Le partenariat entre le CPE et les parents est essentielle au développement harmonieux de l’enfant ;
- Chaque enfant est un unique ;
- L’enfant est l’acteur principal de son développement ;
- L’enfant apprend par le jeu ;
- Le développement de l’enfance est un processus global et intégré.
L’adulte est un guide, un accompagnateur, un soutien sur lequel peut compter l’enfant. L’éducatrice crée donc un environnement éducatif qui répond aux besoins et aux intérêts de son groupe. Les résultats ont peu d’importance, ce qui est mis en évidence c’est la démarche et l’aboutissement de l’expérimentation.