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Préposé(e) à la cuisine
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Préposé(e) à la cuisine
Poste : Temps partiel
Horaire de travail : du lundi au vendredi
15 heures par semaine, de 10h45 à 13h45
À l’installation Chantignole : 247, 5e Avenue, Sainte-Anne-des-Plaines
TÂCHES PRINCIPALES
- Faire chauffer les plats du traiteur et les distribuer en tenant compte des allergies et restrictions alimentaires
- Maintenir les lieux et l’équipement propre dans la cuisine, incluant le lavage de la vaisselle après le repas
- Respecter les règles de sécurité et d’hygiène
- Effectuer toutes autres tâches connexes
Conditions d’obtention
- La personne doit consentir à la vérification d’absence d’empêchement
- Consentir à suivre la formation de 6 hrs. requise (Formation MAPAQ)
Conditions
- Selon l’échelle salariale du ministère pour ce poste : 17,63$/heure
Les personnes intéressées; veuillez contacter Stéphanie Vezeau, directrice adjointe – installation chantignole au :
chantignole@soleillevant,ca OU 450-478-0350 poste 217
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Éducatrice/éducateur, accompagnement
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AFICHAGE POSTE
Appellation d’emploi : Éducatrice/éducateur
Poste à combler : Accompagnement d’un enfant à besoins particuliers
Statut : Temps partiel
Horaire : du lundi au vendredi, 30 heures/semaines, de 9h30 à 15h30
Lieu : Installation Ste-Marie : 217, rue Ste-Marie, Sainte-Anne-des-Plaines
Entrée en fonction : janvier 2023
Sous l’autorité des directrices adjointes d’installation et en fonction des recommandations des professionnels de la santé, l’éducatrice/l’éducateur qui accompagne l’enfant à besoins particuliers met en application, par le biais d’activités et d’expériences éducatives de soutien ou d’accompagnement, un plan d’intégration ayant pour but d’accroître l’autonomie de l’enfant bénéficiant d’une subvention dont elle a la responsabilité et ce, pour la durée de fréquentation au CPE de l’enfant en question. Cette personne veille à la santé et au bien-être de l’enfant et accomplit diverses tâches en relation avec ses fonctions. La personne collabore avec les différents intervenants ainsi qu’avec l’éducatrice titulaire du groupe.
Description de tâches
- Assurer la sécurité et le bien-être de l’enfant
- Assurer une surveillance constante et étroite de l’enfant en question afin d’assurer sa sécurité en tout temps
- Faire l’observation de l’enfant afin de bien décoder ses besoins et ainsi assurer son bien-être physique et affectif.
- Mettre en application par le biais d’activités éducatives de soutien et d’accompagnement, un plan d’intégration ayant pour but d’accroître l’autonomie de l’enfant dont elle/il a la responsabilité
- Participer et collaborer à l’élaboration du plan d’intégration, au suivi ainsi qu’à l’évaluation des objectifs en complémentarité avec l’éducatrice titulaire du groupe ainsi que la technicienne en éducation spécialisée
- En collaboration avec l’éducatrice titulaire, planifier et préparer des activités et expériences éducatives de soutien et d’accompagnement selon les recommandations du plan d’intégration et du rapport du professionnel
- Accompagner et encadrer l’enfant dans toutes les activités et routines de la journée afin d’accroître son autonomie et favoriser son intégration au groupe
- Observer et apprécier l’évolution du développement global de l’enfant afin d’être en mesure de compléter son agenda quotidiennement ainsi que de compléter le portrait du développement de l’enfant.
- Collaborer avec les différents intervenants qui accompagnent l’enfant
- Développer une relation professionnelle avec les parents : échanger et rendre compte du cheminement de l’enfant au niveau de son développement
- Assurer les liens de communication entre les parents, les éducatrices et les professionnels
- Participer aux rencontres d’observation et d’évaluation, au besoin
- En collaboration avec la titulaire du groupe, offrir du support dans la réalisation et l’atteinte des objectifs reliés au plan d’intervention
- Assumer des tâches administratives
- Participer à la rédaction des divers rapports requis au dossier
- Compléter l’agenda de l’enfant quotidiennement et rédiger le portrait de son développement
- Accomplir diverses tâches en relation avec ses fonctions notamment en cas d’absence de l’enfant en question
Note : en cas d’absence de l’enfant, peut être appelé à travailler à toutes autres tâches reliées à l’appellation d’emploi : éducatrice/éducateur.
Qualification
- Diplôme d’études collégiales en technique d’éducation à l’enfance ou l’équivalent, ou en cours d’obtention
Exigences
- Formation en premiers soins
- Fournir une preuve d’absence d’empêchement
Salaire
- Selon les échelles salariales prévues à la convention collective
Les candidates intéressées doivent faire parvenir leur curriculum vitae à l’attention de Anne Guétré à l’adresse courriel suivante : courrierdg@soleillevant.ca
- Seules les candidates retenues seront contactées pour une entrevue.
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OFFRE D'EMPLOI
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450.478.0350 poste 214
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