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Activités

 À chaque jour, des activités sont proposées aux enfants pour assurer leur développement global. Ces activités peuvent être libres ou dirigées, en groupe ou individuelles, à l’intérieur comme à l’extérieur.

 

1.    Activités physiques et motrices 

Marcher, danser, courir, parcourir un trajet, escalader, se balader, etc.

 

2.    Activités intellectuelles

Trier et apparier, différencier des concepts « haut - bas -sous », comparer, ordonner des objets, associer, remplir, vider, assembler, démonter, expérimenter, anticiper, etc.

 

3.    Activités langagières 

Échanger avec d'autres enfants, chanter, réciter des comptines, écouter et inventer des histoires, lire des symboles, etc.

 

4.    Activités socio-affectives

Réaliser des choix, planifier, décider, reconnaître un problème et le résoudre, exprimer et comprendre les sentiments (joie  - tristesse - colère), créer des liens avec les autres, initier et expérimenter les jeux coopératifs, développer des stratégies pour mieux négocier les conflits, développer son autonomie, etc.