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Pédagogie

METHODES D'INTERVENTION

 

 

·      DES REGLES POUR BIEN VIVRE EN GROUPE

 

Pour vivre en groupe, il y a des règles à suivre.  Les éducatrices et les responsables de service de garde en milieu familial établissent des règles simples et demandent aux enfants de les respecter.

Il y a des choses qui sont permises et d'autres qui sont défendues.

Les éducatrices et les responsables de service de garde en milieu

familial donnent des consignes claires aux enfants.

Elles les répètent souvent pour que l'enfant comprenne bien ce qu'on lui demande.

Pour appliquer les consignes, les éducatrices et les responsables de service de garde en milieu familial utilisent la communication verbale, jamais elles ne sévissent physiquement ou n'utilisent des moyens pouvant affecter l'estime de soi et l'amour propre des enfants.

 

Le chantage est un moyen à éviter.

 

Après avoir donné des consignes claires aux enfants, après avoir répété quelques fois et après plusieurs  explications, il peut arriver d'avoir recours à des mesures pour faire comprendre à l'enfant que son comportement n'est pas acceptable.

        

La mesure la plus souvent utilisée est le retrait du groupe pour de petites périodes n'excédant pas 10 minutes.

Il est important  de faire comprendre à l'enfant que son comportement pose des problèmes à l'ensemble du groupe.  Il ne doit , en aucune situation, se sentir rejeté.

Ces règles simples varient selon l'âge et le groupe d'enfants.

 

·      ATTITUDE DEVANT LES MANIFESTATIONS D'AGRESSIVITE

 

Les éducatrices et les responsables de service de garde en milieu familial n'acceptent pas les jeux violents.   Ces jeux proposent et amènent les enfants à être agressifs les uns envers les autres.  Les éducatrices et responsables de service de garde en milieu familial dirigent les enfants vers des jeux créatifs ou jeux coopératifs.

Les éducatrices et les responsables de service de garde en milieu familial n'acceptent donc pas les gestes d'agressivité pour s'approprier un jouet ou pour solutionner un conflit.

Si l'enfant est agressif, et fait des gestes négatifs tels que frapper ou mordre, etc. Les éducatrices et les responsables de service de garde en milieu familial le retirent du groupe, elles lui expliquent la portée de son geste et lui suggèrent d'autres solutions pour exprimer son désaccord.

 

4.   RATIO (INSTALATION)

 

 Les ratios sont égaux ou inférieurs aux ratios prévus par la Loi sur les centres de la petite Enfance, soit :

            Enfant de moins de 18 mois :  1 adulte pour 5 enfants

            Enfant de plus de 18 mois :     1 adulte pour 8 enfants

 

POUR LES SORTIES À L' EXTÉRIEUR DES INSTALLATIONS

 

Pour les sorties où les enfants prennent le métro ou l'autobus, le ratio maximum est le suivant :

                   les enfants de 4 et 5 ans :  1 adulte pour 6 enfants

                   les enfants de 3 ans           1 adulte pour 5 enfants

                   les enfants de 2 ans           1 adulte pour 3 enfants

 

Il doit toujours et obligatoirement  y avoir 2 éducatrices pour toutes les sorties à l'extérieur en tout temps quel que soit le ratio.