Mission et valeurs
Le CPE de Matane a pour mission d’assurer aux familles ayant des enfants de 0 à 5 ans, la disponibilité de service de garde en installation et en milieu familial, favorisant le plein développement de l’enfant et cela, du lundi au vendredi, de 7h à 18h (pour les installations).
ORIENTATIONS GÉNÉRALES ET VALEURS PRIVILÉGIÉES
Le centre de la petite enfance, c’est d’abord un milieu de jeux, de rencontres et de découvertes qui se veut complémentaire à la famille et où le développement du goût d’apprendre occupe une place privilégiée. C’est aussi un endroit aménagé et organisé matériellement et humainement pour répondre à la fois aux besoins des jeunes enfants et aux besoins de garde des parents.
VALEURS DU CPE
Professionnalisme
L’ensemble des éducatrices sont formées et suivent de la formation annuellement afin de se perfectionner.
Dans notre équipe, nous bénéficions d’une agente de soutien technique, pédagogique et spécialisée qui supporte les éducatrices et les parents dans les interventions à adopter auprès des enfants.
Les interventions auprès des enfants sont appuyées par des références littéraires ou humaines notamment, les professionnels du CLSC.
Respect
Le respect appliqué à un individu prend un sens plus proche de l'estime, et s'appuie sur l'aptitude à se remémorer les actes auparavant accomplis par un individu, lorsque ceux-ci sont dignes d'être reconnus.
Honnêteté
Les éducatrices échangent avec les parents face à leurs interventions qu’elles utilisent avec les enfants.
Entraide
Différents gestes d’aide sont offerts entre éducatrices qui vivent certaines difficultés.
Les éducatrices peuvent se jumeler pour animer des activités.
Confidentialité
Les membres du personnel peuvent confier leurs difficultés ou autres à la conseillère pédagogique ou à la direction avec l’assurance que ce qui sera dit restera entre les personnes concernées.
De la même façon, les parents qui confient des situations à leur éducatrice sont rassurés quant au fait que leur dire sera protégé.
LES VALEURS ÉDUCATIVES LIÉES À L'ENFANT
Plusieurs valeurs transparaissent dans les interventions des éducatrices. L’autonomie, la coopération (englobe le partage et l’entraide), le respect, l’initiative et le bien-être physique et psychologique de l’enfant en font partie.