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Le bébé à la pouponnière

 

 

 

Au Centre de la petite enfance Plaisir d’enfant, nous croyons qu’il est important pour les poupons de se développer harmonieusement dans un milieu sain et agréable. Pour ce faire, nous avons élaboré un document de soutien afin d’aider et de sensibiliser les éducatrices de la pouponnière ainsi que d’assurer une continuité. Les éducatrices seront en mesure d’adapter leurs interventions au programme éducatif.

Les pouponnières sont composées de 10 poupons et d’une équipe d’éducatrices stable.

Chaque groupe de 5 poupons a une éducatrice attitrée qui verra aux soins et aux communications avec les parents. Les enfants étant classés  par âge, chaque éducatrice pourra offrir des activités et des soins répondant aux besoins selon les stades de développement.

La philosophie est orientée vers le respect du rythme de chacun et l’apprentissage actif. Les livres « Prendre plaisir à découvrir, guide d’intervention éducative auprès des poupons et des trottineurs »(1)  et « Le bébé en garderie » (2) sont des références qui ont été consultées.

  1. Guide d’intervention éducative auprès des poupons et des trottineurs Auteurs :Jacalyn Post | Mary Hohmann | Louise Bourgon | Sylvaine Léger |  (2) Le bébé en garderie de Jocelyne Martin (Auteur), Céline Poulin (Auteur), Isabelle Falardeau (Auteur)